Laufzeit:

1. Oktober 2001 bis 30. September 2004

Konzeption AQUA

Phase I: Personalrekrutierung

Studierende der Universitäten (evtl. auch Seiteneinsteiger) haben sich an beruflichen Schulen beworden, die Bedarf an Nachwuchslehrkräften gemeldet haben.

Phase II: Personalqualifizierung Schulinterne Personalentwickler und Schulleiter erstellten zusammen mit den auszubildenden Lehrkräften einen individuellen Personalentwicklungsplan. Dieser setzte sich aus einem schulinternen Programm sowie aus Pflicht- und Wahlmodulen zusammen.

Qualifizierungsmodule, d.h. Pflicht- und Wahlmodule, wurden angeboten und durchgeführt von:

externen Personalentwicklern (Studienseminare, standortunabhängige Modellversuchsmitarbeiter, z.B. Seminarleiter)

weiteren externen Anbietern, z.B. ISB (Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung), ALP (Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung), Universitäten etc.